【在職考研網(wǎng)】為推進(jìn)體育學(xué)院科研和研究生培養(yǎng)工作，6月8日，體育學(xué)院邀請教育部長江學(xué)者、華中師范大學(xué)博導(dǎo)王健教授來學(xué)院講學(xué)。在體育館2樓會議室，王健作了題為《體育學(xué)研究生教育中應(yīng)注意的問題》的學(xué)術(shù)報告。報告會由體育學(xué)院院長周曙主持，體育學(xué)院碩士生導(dǎo)師聆聽報告。

王教授介紹了體育學(xué)研究生發(fā)展歷史，結(jié)合十九大報告、《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等，講述了體育學(xué)研究生教育當(dāng)前概況和未來趨勢，解讀了黨和國家政策法規(guī)對體育教師的要求。根據(jù)個人研究，他認(rèn)為影響體育教師發(fā)展的五個因素為：成長動力、學(xué)校體育實踐、體育教師職業(yè)認(rèn)同、積極措施、積極體驗。他從研究生和導(dǎo)師關(guān)系的定位、研究生教育過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等做了重點講解。他指出，碩士生導(dǎo)師要學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“四有”好老師、“四個引路人”的重要論述精神，把師德師風(fēng)放在首位，既要做研究生的良師，也要做研究生的益友，既要做學(xué)業(yè)導(dǎo)師，更要做思想政治導(dǎo)師、人生導(dǎo)師。在教育過程中，要根據(jù)學(xué)生興趣、專業(yè)基礎(chǔ)、現(xiàn)實情況等，因材施教。通過抓科研項目、抓訓(xùn)練競賽、抓重點環(huán)節(jié)等，讓研究生全程參與，接受全方位鍛煉，成為對社會對國家有用的體育人才。在討論交流環(huán)節(jié)，王建教授解答了參會老師提出的問題。

講座結(jié)束后，副校長王賽玉與王健教授進(jìn)行了交談，對他來校講學(xué)指導(dǎo)工作表示感謝，希望體育學(xué)院加強(qiáng)與王健教授的交流合作，扎扎實實開展教育工作，培養(yǎng)優(yōu)秀體育學(xué)研究生。

王健，教育學(xué)博士，華中師范大學(xué)體育學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，教育部長江學(xué)者特聘教授，國務(wù)院政府津貼專家，教育部新世紀(jì)及優(yōu)秀人才，省突出貢獻(xiàn)中青年專家，省教學(xué)名師。主持國家社科基金重大、一般項目及教育部、國家體育總局項目10余項，研究成果獲全國教育科學(xué)、全國高校科學(xué)研究優(yōu)秀成果（人文社科類）二等獎、三等獎三項，國家體育總局研究成果二等、三等獎二項。獲國家級教學(xué)成果二等獎一項（參與），湖北省高校教研成果一等獎1項，二等二項。國家一流專業(yè)（體育教育專業(yè)）主持人，主講課程（學(xué)校體育學(xué)）曾獲國家級精品課程。體育學(xué)省重點學(xué)科、博士后流動站負(fù)責(zé)人。