為了加強和規(guī)范對我院碩士研究生培養(yǎng)工作的管理，提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和教育部有關(guān)文件規(guī)定的精神，結(jié)合我院實際情況，制定本辦法。

一、 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)未來世界復(fù)雜性的高層次、應(yīng)用型、國際化專門人才。

基本要求是：

努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，品行端正，具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和社會主義建設(shè)事業(yè)獻身的精神。

刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學(xué)研究的能力或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力。比較熟練地掌握一種外國語，能閱讀本專業(yè)該語種的外文資料，并能運用該語種寫作論文摘要。

二、 學(xué)制

全日制碩士研究生的學(xué)制為二年。在規(guī)定時期完成課程學(xué)習(xí)，但未完成學(xué)位論文者，可申請延長學(xué)習(xí)年限，累計延長學(xué)習(xí)年限一般不得超過二年。非全日制碩士研究生的學(xué)制為二年半，最長可至四年。

三、 學(xué)科專業(yè)和研究方向 

碩士研究生的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置原則上應(yīng)按照國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部于 2011 年印發(fā)的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011 年）》為依據(jù)。

研究方向的調(diào)整和設(shè)置，要努力把握本學(xué)科發(fā)展的主流和趨勢，

注意突出本學(xué)科已有的特色和優(yōu)勢，并力求體現(xiàn)前瞻性、先進性和前沿性。對同一專業(yè)內(nèi)所設(shè)置的研究方向既數(shù)量不宜過多，又力求相對穩(wěn)定；所設(shè)研究方向應(yīng)全面體現(xiàn)該專業(yè)科研前沿狀況，應(yīng)在總體上對本二級學(xué)科的主要研究領(lǐng)域有一定范圍的覆蓋面，既不宜過窄，又要避免重復(fù)。研究方向的調(diào)整和設(shè)置還應(yīng)注意新研究方向的開拓。鼓勵設(shè)置一些跨學(xué)科的研究方向，以促進學(xué)科專業(yè)間的合作、交叉與滲透，特別是促進交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科和新興學(xué)科的建立與發(fā)展。所設(shè)的每個研究方向均應(yīng)有較強的師資配備，并有豐富的研究成果。

四、 課程設(shè)置和學(xué)分要求

課程設(shè)置是學(xué)科、專業(yè)已有的特色和優(yōu)勢的具體體現(xiàn)，是學(xué)科、專業(yè)培養(yǎng)能力的具體體現(xiàn)，是碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的具體體現(xiàn)；一經(jīng)確定，在一定時間內(nèi)應(yīng)保持一定的穩(wěn)定性和嚴肅性。

碩士研究生通過課程學(xué)習(xí)掌握堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專門知識。碩士研究生的課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制。碩士研究生必須修滿不少于 45 學(xué)分的課程學(xué)分。跨專業(yè)入學(xué)和以同等學(xué)力入學(xué)的碩士研究生需補修與本專業(yè)相關(guān)的大學(xué)本科課程，所得的學(xué)分應(yīng)單獨計算，不包括在上述課程學(xué)分之內(nèi)。 課程一般分為公共必修課、專業(yè)核心課、方向選修課和任意選修課。

公共必修課是指根據(jù)教育部要求全院碩士研究生都要修讀的課程，包括政治理論課程和外國語課程等。

專業(yè)核心課是指該學(xué)科門類中必須修讀的課程，應(yīng)體現(xiàn)本專業(yè)碩士研究生在專業(yè)知識應(yīng)具備的寬度和水準(zhǔn)。專業(yè)必修課原則上按二級學(xué)科開設(shè)。為體現(xiàn)本專業(yè)學(xué)科發(fā)展的前沿及特色也可設(shè)置與研究方向有關(guān)的課程。

方向選修課是指該專業(yè)碩士研究生選修的專業(yè)課。方向選修課是必修課程核心基礎(chǔ)的延伸，應(yīng)根據(jù)學(xué)科發(fā)展的綜合化、學(xué)科的新興交叉與邊緣學(xué)科不斷出現(xiàn)的趨勢，開設(shè)一些跨學(xué)科的課程。為了拓寬研究生的知識面，適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要，加深各研究方向必要的知識，還應(yīng)開設(shè)一些反映學(xué)科前沿和有利于擴大研究生知識面的課程。

任意選修課是指碩士研究生可以任意選修的課程。

課程設(shè)置應(yīng)有利于形成本專業(yè)，乃至本專業(yè)所屬一級學(xué)科或相關(guān)學(xué)科群的研究生教學(xué)體系。全日制碩士生的課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)與在職碩士研究生課程分清重點，并注意銜接。

學(xué)院研究生課程設(shè)置實行退出機制。培養(yǎng)方案中選修課程均需確認有 20 人報名選修方可開課；選修課程如連續(xù)三年未滿 25 人選修或雖有選修但連續(xù)三年教學(xué)測評低于 4 分者，則該課程將自動從培養(yǎng)方

案中刪除；必修課程如連續(xù)三年教學(xué)測評低于 4 分者，則將另行聘請授課教師進行講授。

五、實踐環(huán)節(jié)和科研能力的培養(yǎng)

碩士研究生參加的社會實踐活動包括社會調(diào)查、專業(yè)實習(xí)和教學(xué)實踐等。應(yīng)明確本學(xué)科碩士生擬參加社會實踐的形式、時間、工作量和考核辦法，達到規(guī)定要求給予相應(yīng)學(xué)分。應(yīng)明確本專業(yè)碩士生須具備的科研能力和水平的要求。鼓勵研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，盡早進入有關(guān)課題的研究。碩士研究生還應(yīng)積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動。

六、培養(yǎng)方式和方法

研究生的培養(yǎng)方式和方法要堅持多樣化的方針，既要充分發(fā)揮研究生導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，又要建立和完善有利于發(fā)揮整個學(xué)術(shù)群體的集體指導(dǎo)作用。在培養(yǎng)過程中要積極發(fā)揮研究生本人學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性；研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該是導(dǎo)師指導(dǎo)下的研究性學(xué)習(xí)，是服務(wù)于培養(yǎng)研究能力的學(xué)習(xí)，采取系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究、講授與討論、課內(nèi)教學(xué)與課外實踐相結(jié)合等多種方式，要加強研究生的自學(xué)能力、表達能力和寫作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。同時，要嚴格進行考核，建立必要的篩選制度，確保碩士生的培養(yǎng)質(zhì)量。

七、學(xué)位論文

學(xué)位論文是碩士研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對研究生進行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。研究生在學(xué)期間，一般要求要用一年左右的時間完成學(xué)位論文。學(xué)位論文必須采用計算機編輯和輸出。 研究生學(xué)位論文必須是在導(dǎo)師及導(dǎo)師小組指導(dǎo)下由研究生獨立設(shè)計和完成。學(xué)位論文必須要有新工作和新見解。為保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量，導(dǎo)師和研究生部應(yīng)注意抓好學(xué)位論文選題、開題報告、論文中期檢查、答辯等幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

研究生在撰寫論文之前，必須經(jīng)過認真的調(diào)查研究，查閱大量的文獻資料確定研究課題，了解本課題研究的歷史與現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上提出自己的主攻方向及奮斗目標(biāo)，并在第四學(xué)期開學(xué)后一個月內(nèi)完成開題報告。開題報告須在本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科專家參加的論證會上就課題的研究范圍、意義和價值、擬解決的問題、研究方案和研究進度等做出說明，并進行可行性論證，經(jīng)認可后才能進行課題研究，并在研究生部備案。各專業(yè)還要加強對研究生學(xué)位論文工作的中期檢查。學(xué)位論文完成后，由研究生部組織對研究生進行論文答辯。

各專業(yè)應(yīng)結(jié)合本學(xué)科的特點，根據(jù)不同的培養(yǎng)要求，提出本專業(yè)碩士學(xué)位論文的具體標(biāo)準(zhǔn)及要求。

八、其他

各專業(yè)應(yīng)結(jié)合本學(xué)科的特點，根據(jù)不同的培養(yǎng)要求，提出本專業(yè)研究生具體培養(yǎng)方案，并報院學(xué)院學(xué)術(shù)委員會批準(zhǔn)后施行。

本辦法自發(fā)布之日起實施。