第一章 總 則

第一條 研究生課程教學(xué)是我校研究生人才培養(yǎng)的重要渠道，是研究生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的主要途徑，也是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。為規(guī)范研究生教學(xué)管理，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，提升我校學(xué)位與研究生教育水平，特制訂本辦法。

第二條 西安電子科技大學(xué)研究生院培養(yǎng)辦公室（以下簡稱“培養(yǎng)辦”）是學(xué)校研究生教學(xué)工作的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織專家規(guī)劃、建設(shè)研究生課程體系，進(jìn)行教學(xué)檢查、質(zhì)量評(píng)估等工作，負(fù)責(zé)各學(xué)期研究生教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)。各學(xué)院作為研究生課程教學(xué)的實(shí)施者，負(fù)責(zé)本單位研究生教學(xué)管理工作。

第二章 課程設(shè)置與開課

第三條 培養(yǎng)方案是實(shí)現(xiàn)各學(xué)科/專業(yè)學(xué)位類別人才培養(yǎng)目標(biāo)的具體實(shí)施方案，是人才培養(yǎng)的基本教學(xué)文件，也是進(jìn)行培養(yǎng)工作、教學(xué)管理和質(zhì)量檢查的主要依據(jù)。凡有碩、博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科/專業(yè)學(xué)位類別必須制定各類研究生培養(yǎng)方案，并科學(xué)規(guī)范設(shè)計(jì)課程體系。培養(yǎng)方案原則上每5年進(jìn)行一次較大修訂。

第四條 課程體系設(shè)計(jì)要以人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)位要求作為根本依據(jù)，要重視課程體系的系統(tǒng)化設(shè)置，加強(qiáng)課程體系對(duì)研究生科研能力提升和職業(yè)發(fā)展需求的支撐度。研究生課程以培育政治素養(yǎng)合格、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)新能力的研究生為目標(biāo)。鼓勵(lì)各學(xué)科加強(qiáng)科研成果對(duì)研究生課程的轉(zhuǎn)化，將前沿研究及最新理論引入課程教學(xué)。

第五條 教學(xué)大綱是各課程教學(xué)實(shí)施與管理的主要依據(jù)。所有課程任課教師應(yīng)遵循教學(xué)大綱內(nèi)容和要求組織課程教學(xué)與考核，并及時(shí)對(duì)教學(xué)大綱進(jìn)行更新和完善。無完整教學(xué)大綱的課程不允許開課。

第六條 數(shù)學(xué)公共課是學(xué)生打好數(shù)理基礎(chǔ)的重要保障；專業(yè)基礎(chǔ)課是各學(xué)科/專業(yè)學(xué)位類別研究生培養(yǎng)的基礎(chǔ)課程，其開設(shè)目的在于夯實(shí)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；專業(yè)核心課程是人才培養(yǎng)的重要依托，包含人才培養(yǎng)的核心知識(shí)體系，體現(xiàn)了各一級(jí)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類別的優(yōu)勢和特色；專業(yè)選修課（任選課）是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、提升專業(yè)能力水平、加強(qiáng)學(xué)科前沿交叉水平的主要依托，其目的在于拓展研究生的思維、提升研究生知識(shí)應(yīng)用和解決實(shí)際問題的能力。

第七條 研究生學(xué)位課和核心課程必須嚴(yán)格按照各學(xué)科研究生培養(yǎng)方案按期進(jìn)行開設(shè)。如課程有選課條件或選課名額等限制，各開課單位應(yīng)在制定教學(xué)安排時(shí)做出限制，并公布于學(xué)生。如確有特殊原因，公共課停開需經(jīng)學(xué)院審核，研究生院批準(zhǔn)；其他課程停開須經(jīng)學(xué)院主管院長批準(zhǔn)，并報(bào)研究生院備案。

第八條 原則上選課人數(shù)少于5人的課程本學(xué)期停開（個(gè)別招生少的學(xué)科除外）。

第九條 任課教師可向?qū)W院申請(qǐng)新開選修課，新開課程由所在學(xué)院進(jìn)行審核，并組織公開試講，試講環(huán)節(jié)要求不少于5名校內(nèi)外資深教師參與。試講通過后提交研究生院備案，并可在下一學(xué)期開設(shè)。

第十條 為進(jìn)一步加強(qiáng)科研與研究生課程的相互支撐作用，鼓勵(lì)具有博士學(xué)位的青年教師開設(shè)學(xué)科前沿課程。學(xué)科前沿課程不超過16學(xué)時(shí)，課程內(nèi)容要反映學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)、科學(xué)研究前沿。

第十一條 鼓勵(lì)建設(shè)研究生課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，若同一門課程有多個(gè)授課老師，應(yīng)采用相同的教學(xué)大綱、相同的教學(xué)要求和考核方式。加強(qiáng)課程組建設(shè)，內(nèi)容相近的課程應(yīng)設(shè)置為課程組，學(xué)生在同一課程組內(nèi)限選一門。

第十二條 鼓勵(lì)各學(xué)院與企事業(yè)單位、聯(lián)培基地合作開設(shè)校企聯(lián)合課程，鼓勵(lì)任課教師建設(shè)專業(yè)學(xué)位案例課程。

第三章 任課教師

第十三條 各學(xué)科研究生學(xué)位課程、核心課程主講教師原則上應(yīng)具有副教授以上或相應(yīng)技術(shù)職稱；其他課程的任課教師應(yīng)具有博士學(xué)位。任課教師應(yīng)具有不少于一年的主講或助教經(jīng)驗(yàn)。無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師若首次承擔(dān)研究生課程，開課單位應(yīng)派有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)其教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)和輔助，審查通過報(bào)研究生院備案后，方可任教。

第十四條 任課教師應(yīng)為人師表，堅(jiān)持立德樹人，倡導(dǎo)良好教學(xué)風(fēng)氣，努力提高教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)任課教師為提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行各類教育教學(xué)改革，包括優(yōu)化課程內(nèi)容，編寫高水平教材，探索教學(xué)改革，采用先進(jìn)教學(xué)方法等。

第十五條 任課教師不得無故停課、缺課、找人代課、增減課時(shí)。因故確需調(diào)課的，任課教師必須提前24小時(shí)通過研究生管理系統(tǒng)提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)院審核，并及時(shí)通知學(xué)生。每門課程每學(xué)期調(diào)課次數(shù)原則上不超過3次。因特殊情況需要代課或更換任課教師的，須提前向開課學(xué)院申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)同意后，報(bào)研究生院審批，獲得批準(zhǔn)后方可更換任課教師。

第十六條 任課教師應(yīng)配合教學(xué)管理部門做好開課選課、課堂考勤、考試安排、成績錄入、教學(xué)評(píng)估等管理工作。

第四章 選 課

第十七條 研究生入學(xué)之后，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下在研究生系統(tǒng)中制定培養(yǎng)計(jì)劃并選課，培養(yǎng)計(jì)劃確定之后務(wù)必在系統(tǒng)中提交。如未提交培養(yǎng)計(jì)劃，則不允許進(jìn)入開題環(huán)節(jié)。

第十八條 研究生選課系統(tǒng)在每學(xué)期初均會(huì)開放，具體開放與截止時(shí)間會(huì)在研究生院網(wǎng)站提前公布。學(xué)生可以在選課系統(tǒng)開放時(shí)段內(nèi)進(jìn)行重修、選班等操作，未在選課系統(tǒng)內(nèi)選課和選擇班級(jí)的課程無法記入成績。如出現(xiàn)已選課程安排沖突的情況，可自行調(diào)整個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。

第十九條 研究生培養(yǎng)計(jì)劃中的學(xué)位課和核心課程一經(jīng)確定原則上不得更改，因故確需更改學(xué)位課或核心課的，由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，導(dǎo)師同意后，各學(xué)院研究生教學(xué)干事協(xié)助處理。第二十條 研究生選課系統(tǒng)關(guān)閉后，正常開設(shè)的課程中若無特殊情況，原則上不允許已選學(xué)生退課；已參加考試的課程不允許退課。

第二十一條 研究生應(yīng)隨班聽課，并按任課老師安排完成該課程的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)（研究生院批準(zhǔn)免修該課程的研究生除外）。無故不聽課者，以曠課論處。原則上一門課程缺課三分之一以上或未完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)(如作業(yè)、實(shí)驗(yàn)等)者，不得參加該課程考核，成績以“0”分記錄，須隨下一次開課學(xué)期重修該課并參加考試。

第二十二條 同一個(gè)學(xué)生因?qū)W習(xí)階段的不同會(huì)存在多個(gè)學(xué)

號(hào)，但任一階段只允許一個(gè)學(xué)號(hào)參與教學(xué)活動(dòng)（包括選課和考試）。

第五章 課程免修

第二十三條 研究生公共英語課實(shí)行分級(jí)教學(xué)，滿足一定條件的碩士新生可以申請(qǐng)免修基礎(chǔ)英語能力課程；滿足一定條件的博士新生可申請(qǐng)免修博士英語課程。具體實(shí)施辦法參照《非英語專業(yè)研究生英語教學(xué)改革規(guī)定》執(zhí)行。

第二十四條 碩士通過碩博連讀轉(zhuǎn)為博士研究生后，可申請(qǐng)免修一門數(shù)學(xué)類碩博同上課程。

第六章 成績認(rèn)定

第二十五條 我校研究生可根據(jù)需要選修國（境）內(nèi)外其他高校的優(yōu)質(zhì)課程。經(jīng)過導(dǎo)師、培養(yǎng)學(xué)院、研究生院的審核，可認(rèn)定為個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中的課程成績與學(xué)分。具體實(shí)施辦法參照《西安電子科技大學(xué)研究生課程置換與學(xué)分認(rèn)定管理辦法》執(zhí)行。

第二十六條 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目由項(xiàng)目執(zhí)行單位制定課程置換與學(xué)分認(rèn)定方案并報(bào)研究生院備案，研究生院協(xié)助處理研究生學(xué)生認(rèn)定工作。

第七章 必修環(huán)節(jié)

第二十七條 研究生必修環(huán)節(jié)是指研究生在培養(yǎng)過程中除了課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作以外還必須完成的環(huán)節(jié)，是提高研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)的積極性，促進(jìn)研究生綜合能力提高的重要環(huán)節(jié)。

第二十八條 博士研究生和碩士研究生設(shè)置不同的必修環(huán)節(jié)，根據(jù)《西安電子科技大學(xué)研究生必修環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則》、《西安電子科技大學(xué)博士研究生綜合考試實(shí)施辦法》等文件的要求完成考核并進(jìn)行成績?cè)u(píng)定。

第八章 課程考核與成績?cè)O(shè)置

第二十九條 課程考核是教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)之一，是教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，是檢驗(yàn)教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要評(píng)價(jià)手段。研究生課程的考核應(yīng)重在檢查學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)情況，考核學(xué)生分析問題和解決問題的能力。研究生課程可采取考試或者考查的方式進(jìn)行考核，包含筆試（閉卷或開卷）、撰寫論文或報(bào)告、答辯等形式。任課老師可將參加課堂教學(xué)活動(dòng)、完成作業(yè)等情況納入考核，作為課程最終成績的組成部分。無論課程采用何種考核形式，均應(yīng)保證考核的公平性。考核形式要明確寫入該課程的教學(xué)大綱中。

第三十條 課程考核工作具體實(shí)施辦法請(qǐng)參照《西安電子科技大學(xué)研究生課程考核管理辦法》執(zhí)行。

第三十一條 原則上同一門課程針對(duì)不同類型的學(xué)生可根據(jù)學(xué)生層次和課程要求采取不同的考核方式，同一類型學(xué)生課程須采用同一種考核方式。碩博同上的課程，針對(duì)博士生和碩士生的考核內(nèi)容和考核方式應(yīng)有所區(qū)別；學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位研究生同上的課程，針對(duì)兩種學(xué)位類型學(xué)生的考核內(nèi)容和考核方式應(yīng)有所區(qū)別。

第三十二條 研究生課程可采用百分制或五檔制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。百分制的成績?cè)凇?0”分及以上為合格并獲得相應(yīng)學(xué)分，五檔制的成績?cè)凇凹案瘛奔耙陨蠟楹细癫@得相應(yīng)學(xué)分。必修環(huán)節(jié)或?qū)嵺`環(huán)節(jié)采用通過制，考核結(jié)果為“通過” 即合格并獲得相應(yīng)學(xué)分。

第三十三條 研究生必須按時(shí)參加該課程考核，無故不參加考核者，課程成績記“0”分，標(biāo)記“缺考”。

第三十四條 研究生若因生病等特殊原因不能按時(shí)參加考試者，可提出緩考申請(qǐng)。緩考申請(qǐng)需闡明緩考原因并經(jīng)導(dǎo)師簽字同意、學(xué)院研究生教學(xué)主管院長審核同意后，一般情況下應(yīng)于考試前5個(gè)工作日連同附件材料（如病例等）交至研究生院培養(yǎng)辦，待審核與備案后，學(xué)生可在下一次開課時(shí)進(jìn)行重修。

第三十五條 研究生課程實(shí)行重修制度。課程考核不合格者系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行重修，學(xué)生需選擇重修的班級(jí)即可開始上課。其他重修課程的情況，學(xué)生在選課系統(tǒng)開放時(shí)間內(nèi)自行進(jìn)行“重修” 操作。所有課程一旦選擇重修，該門課程成績以重修之后的成績計(jì)入總成績與總學(xué)分。

第三十六條 研究生的成績采用加權(quán)平均分，計(jì)算方法為：加權(quán)平均分=∑（課程成績×學(xué)分）/∑學(xué)分。

第三十七條 五檔制的成績?cè)诩訖?quán)時(shí)采用如下的成績對(duì)應(yīng)：優(yōu)-90分，良-80分，中-70分，及格-60分。不及格成績?yōu)?0 分以下，無法加權(quán)，不獲得學(xué)分。

第三十八條 采用通過制評(píng)定成績的課程或必修環(huán)節(jié)不參與平均分的加權(quán)。

第九章 成績?cè)u(píng)定與管理

第三十九條 任課教師必須實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)地評(píng)判研究生的課程成績。多人授課的課程試卷（或大作業(yè)、報(bào)告等）應(yīng)組織統(tǒng)一閱卷，流水作業(yè)，以保證公正。

第四十條 任課教師應(yīng)在考試結(jié)束后及時(shí)完成閱卷或考核認(rèn)定工作，最遲于下一學(xué)期開學(xué)第一周前將考試成績錄入研究生管理系統(tǒng)，并將有本人簽名的成績考核登記表與歸檔教學(xué)資料一同交至本學(xué)院研究生教學(xué)干事處。各學(xué)院將成績單匯總整理后統(tǒng)一送交到培養(yǎng)辦。研究生公共課考試成績單可由課程負(fù)責(zé)人直接提交到培養(yǎng)辦。

第四十一條 研究生如對(duì)本人課程成績存有疑義，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一般是學(xué)期初，具體時(shí)間見研究生院的通知）提交《研

究生成績復(fù)查申請(qǐng)表》，再由開課單位負(fù)責(zé)對(duì)考卷進(jìn)行復(fù)查。經(jīng)復(fù)查發(fā)現(xiàn)成績有誤，須由任課教師在研究生系統(tǒng)發(fā)起成績更正申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)院管理員、學(xué)院研究生教學(xué)主管院長、研究生院審核后，成績予以更正。

第四十二條 所有課程的考核成績將真實(shí)、完整地記入研究生成績單，并歸入學(xué)生檔案。如任何人隨意變更學(xué)生成績，則按照

《西安電子科技大學(xué)研究生教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》追究責(zé)任。

第十章 教學(xué)檔案管理

第四十三條 研究生課程教學(xué)檔案主要包括：

1．課程教學(xué)大綱；

2．課程考核的試題、試卷（包括口試記錄、大作業(yè)等）；

3．研究生課程教學(xué)工作表及成績登記表。

第四十四條 各開課單位應(yīng)認(rèn)真做好各課程教學(xué)檔案的收集和整理工作，如有課程教學(xué)檢查材料、聽課記錄等可一并歸入教學(xué)檔案。如無特殊情況，課程教學(xué)檔案可在結(jié)課五年后銷毀。

第四十五條 任課教師需在成績?cè)u(píng)定結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)（最晚不得晚于下學(xué)期開學(xué)第一周）將課程教學(xué)資料交至開課學(xué)院研究生教學(xué)干事處，以便教學(xué)資料及時(shí)歸檔。

第十一章 教學(xué)過程管理與監(jiān)督

第四十六條 研究生公共課的教學(xué)安排由研究生院與開課單位共同負(fù)責(zé)，專業(yè)課的教學(xué)安排由各開課單位負(fù)責(zé)。各學(xué)院完成教學(xué)安排后向任課教師下達(dá)教學(xué)任務(wù)。所有教學(xué)計(jì)劃應(yīng)按照教學(xué)安排嚴(yán)格執(zhí)行，有序開展。

第四十七條 各學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)研究生日常教學(xué)活動(dòng)的過程監(jiān)督和質(zhì)量提升。鼓勵(lì)各學(xué)院不定期組織檢查研究生課程教學(xué)風(fēng)氣、教學(xué)效果、課程紀(jì)律、課程考核等教學(xué)環(huán)節(jié)；鼓勵(lì)各學(xué)院組織開展研究生課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提升研究生課程教學(xué)質(zhì)量。

第四十八條 研究生院聘請(qǐng)督導(dǎo)專家對(duì)所有研究生課程進(jìn)行督察，教學(xué)督察結(jié)果作為教師教學(xué)質(zhì)量考核的重要依據(jù)之一。

第四十九條 研究生實(shí)行學(xué)生評(píng)教評(píng)課制度，每門課程結(jié)束時(shí)研究生登陸管理系統(tǒng)對(duì)任課教師進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)教評(píng)課，評(píng)教評(píng)課結(jié)果作為考核教師教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。

第五十條 研究生教學(xué)督查和學(xué)生評(píng)教結(jié)果由培養(yǎng)辦及時(shí)反饋至各開課單位，開課單位須對(duì)督察和評(píng)教中產(chǎn)生的問題進(jìn)行整改。對(duì)于構(gòu)成教學(xué)事故的情況將依據(jù)《西安電子科技大學(xué)研究生教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》進(jìn)行處理。

第十二章 附 則

第五十一條 與研究生教學(xué)工作有關(guān)的人員如有影響教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境等情況，學(xué)校將依據(jù)《西安電子科技大學(xué)研究生教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》進(jìn)行處理。

第五十二條 本辦法自公布之日起實(shí)行，以往有關(guān)規(guī)定與此不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。

第五十三條 本辦法由研究生院負(fù)責(zé)解釋。