湖北大學(xué)工商管理碩士（MBA）教育是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門需要的，具有堅定正確的政治方向，懂專業(yè)、善經(jīng)營，能卓有成效地組織與指揮社會化大生產(chǎn)的務(wù)實型、復(fù)合型的高級管理人才。為此，必須加強(qiáng)思想品德教育。

思想品德考核鑒定工作，是對學(xué)員進(jìn)行思想品德教育工作的重要組成部分。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和思想品德教育實施意見的要求，為認(rèn)真、扎實地搞好思想品德考核鑒定工作，特制定此辦法。

一、思想品德教育的目標(biāo)

熱愛社會主義祖國，擁護(hù)四項基本原則，樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念；努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持走與實踐相結(jié)合；勇于開拓進(jìn)取，密切聯(lián)系群眾，自覺遵紀(jì)守法，成為具有高尚思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的社會主義建設(shè)者和管理者。

二、思想品德教育考核的原則

學(xué)員思想品德考核鑒定工作，應(yīng)堅持管理和教育相結(jié)合，堅持全面考核和單項考核相結(jié)合，校內(nèi)考核和單位考核相結(jié)合，個人考核和民主評議相結(jié)合的原則。

三、思想品德教育考核的內(nèi)容和方法

學(xué)員思想品德教育考核分為日常考核、中期考核和畢業(yè)鑒定。

1．日常考核：不定期的考核學(xué)員的政治態(tài)度和思想品德以及遵守校規(guī)校紀(jì)的情況，參加MBA教育中心、教學(xué)點和班級組織的各種教育活動的表現(xiàn)。

2．中期考核：在第三學(xué)期，對學(xué)員入學(xué)一年來的思想品德表現(xiàn)進(jìn)行考核。考核采取個人總結(jié)，分組交流、民主評議和組織鑒定的方式進(jìn)行。考核結(jié)果歸入本人學(xué)習(xí)檔案。

個人總結(jié)是考核的關(guān)鍵，學(xué)員應(yīng)嚴(yán)肅對待，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。個人總結(jié)有以下內(nèi)容：

（1）對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)、執(zhí)行情況，對重大政治活動的態(tài)度及表現(xiàn)；

（2）個人思想道德修養(yǎng)、遵守國家法律、法規(guī)以及學(xué)校規(guī)章制度等方面的表現(xiàn)；

（3）學(xué)習(xí)態(tài)度，處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績以及從事科研工作等方面的情況；

（4）身體狀況和參加體育鍛煉情況；

（5）黨、團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用情況；

（6）存在的主要問題，今后的打算和努力方向。

3．畢業(yè)鑒定：畢業(yè)鑒定是對學(xué)員在校期間德、智、體等方面的全面總結(jié)。畢業(yè)鑒定在論文答辯后進(jìn)行。畢業(yè)鑒定的內(nèi)容和方法同中期考核。

四、思想品德教育考核的要求

思想品德考核鑒定工作，應(yīng)堅持實事求是的精神，從成績（優(yōu)點）和不足（缺點）兩個方面進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評定。通過考核，肯定成績，找出不足，明確今后努力的方向，提出改正缺點的具體措施。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員，通過評優(yōu)秀獎學(xué)金給予表揚獎勵；對個別在思想品德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)不好的，應(yīng)針對其存在的問題進(jìn)行批評幫助，對問題嚴(yán)重的，應(yīng)給予紀(jì)律處分或?qū)W籍處理。

五、思想品德教育考核的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)員思想品德考核鑒定工作，由MBA教育中心和各教學(xué)點負(fù)責(zé)組織實施。

日常考核工作主要由班主任指導(dǎo)班干部進(jìn)行。