一、師資

教師是MBA教育質(zhì)量的基本保證，要求做到：

1．在MBA的任課教師中，具有教授及副教授職稱、或有博士學(xué)位并具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、或任現(xiàn)職五年以上的講師的比例不應(yīng)小于80%。

2．教師授課之前必須將本課程的教學(xué)計(jì)劃與大綱（教學(xué)日志）發(fā)給學(xué)生并交有關(guān)管理部門存檔備案。

3．教師在完成授課任務(wù)后，在課程考試前，要由教學(xué)管理部門組織學(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果反饋給教師。各學(xué)校可根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)評(píng)估表和確定評(píng)估方法。評(píng)估表格要保存，以便抽查。評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為審定教師上崗資質(zhì)的依據(jù)之一。

4．為了加強(qiáng)院校之間的教學(xué)交流，各院校MBA任課教師必須參加全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)舉辦或委托舉辦的相關(guān)的教師培訓(xùn)和交流活動(dòng)。

5．在核心課程的授課中，會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理、組織行為學(xué)等課程必須聘請(qǐng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家參與授課，或作相關(guān)的專題報(bào)告。

二、教學(xué)

教學(xué)環(huán)節(jié)是MBA質(zhì)量保證的基礎(chǔ)，必須做到以下幾點(diǎn)：

1．以下10門核心課程中至少要開(kāi)設(shè)8門：

（1）管理經(jīng)濟(jì)學(xué)（或經(jīng)濟(jì)學(xué)）

（2）組織行為學(xué)

（3）數(shù)據(jù)、模型與決策

（4）會(huì)計(jì)學(xué)

（5）財(cái)務(wù)管理

（6）市場(chǎng)營(yíng)銷

（7）運(yùn)營(yíng)管理

（8）人力資源管理

（9）信息系統(tǒng)與信息資源管理

（10）企業(yè)戰(zhàn)略管理

2．MBA學(xué)生至少要修滿45個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分，其中大部分學(xué)分應(yīng)通過(guò)考試取得，專業(yè)課（不含政治、英語(yǔ)）學(xué)習(xí)應(yīng)不少于600學(xué)時(shí)。必須完成國(guó)務(wù)院學(xué)位條例規(guī)定的申請(qǐng)碩士學(xué)位要求的全部教學(xué)環(huán)節(jié)。

3．核心課程教學(xué)中至少有四分之一的時(shí)間用于案例教學(xué)，其它選修課至少五分之一的時(shí)間用于案例教學(xué)。

4．課程設(shè)置、教育環(huán)節(jié)或課程內(nèi)容中應(yīng)包含有企業(yè)社會(huì)責(zé)任和商業(yè)倫理教育方面的具體內(nèi)容和明確要求。

5．學(xué)生上課出勤情況必須嚴(yán)格記錄，凡每門課程缺課累計(jì)在1/3以上的學(xué)生必須重修該門課程。

6．為了加強(qiáng)學(xué)生管理實(shí)踐能力的訓(xùn)練，每位學(xué)生至少要完成一個(gè)解決實(shí)際問(wèn)題的分析報(bào)告。

三、管理

為保證MBA培養(yǎng)的秩序和質(zhì)量，各學(xué)校必須做到：

1．具有統(tǒng)一的MBA培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和集中管理體制，MBA的招生和教學(xué)必須統(tǒng)一管理，不允許一個(gè)學(xué)校內(nèi)有多個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)同時(shí)招收和培養(yǎng)MBA。

2．具有一套完整的MBA教育管理的規(guī)章制度，至少要有學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理、質(zhì)量評(píng)估等方面的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

3．所開(kāi)設(shè)各門課程都必須有規(guī)范的教學(xué)大綱和比較系統(tǒng)的教學(xué)管理文件。