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在職申碩:圖書館學(xué)專業(yè)介紹

什么是圖書館學(xué)?

圖書館學(xué)(library science)是研究圖書館的發(fā)生發(fā)展、組織管理,以及圖書館工作規(guī)律的科學(xué)。其目的是總結(jié)圖書館工作和圖書館事業(yè)的實踐經(jīng)驗,建立科學(xué)的圖書館學(xué)的理論體系,以推動圖書館事業(yè)的發(fā)展,提高圖書館在人類社會進步中的地位和作用。 圖書館學(xué)是一門正在發(fā)展中的科學(xué)。現(xiàn)代圖書館學(xué)融入了多種屬性的科學(xué)內(nèi)容。隨著社會和科學(xué)技術(shù)的進步,特別是人類對信息、文獻交流的需要日益增強,圖書館學(xué)的研究和應(yīng)用的前景將更加廣闊。

培養(yǎng)目標(biāo)

圖書館學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論知識,有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力,能在圖書情報機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書館高級專門人才。

培養(yǎng)要求

圖書館學(xué)專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到文獻學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面的基本訓(xùn)練,掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學(xué)的基本理論;

2.熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī);

3.掌握圖書館學(xué)與信息管理的基本知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動向;

4.掌握圖書館學(xué)的基本研究方法和從事科學(xué)研究的初步能力;

5.掌握運用現(xiàn)代化技術(shù)手段進行文獻信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力;

6.具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力,以及人際交流能力。

主要課程

文獻學(xué)概論、現(xiàn)代圖書館學(xué)、 JAVA 程序設(shè)計、電子文獻檢索、圖書館業(yè)務(wù)實踐、信息系統(tǒng)技術(shù)與管理、數(shù)字圖書館、信息咨詢與信息服務(wù)、高級數(shù)據(jù)庫理論、分布式數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫與知識庫、高級軟件工程、新型程序設(shè)計方法、高級計算機網(wǎng)絡(luò)、圖形學(xué)與可視化、現(xiàn)代信息檢索。

就業(yè)方向

大企事業(yè)單位、IT 行業(yè)、新聞出版部門、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機構(gòu)、圖書館、檔案館、博物館就職,從事信息管理和開發(fā)工作。

相近的學(xué)科

圖書館學(xué)不是孤立存在的,它一方面與一些學(xué)科在研究對象和研究內(nèi)容上交叉重復(fù),在歷史淵源、現(xiàn)實狀況和未來發(fā)展中,都有著同族的關(guān)系;另一方面,圖書館學(xué)利用其他學(xué)科的理論和方法來解決自身的理論與實踐問題,相互之間存在著應(yīng)用的關(guān)系。

和圖書館學(xué)有同族關(guān)系的學(xué)科主要是檔案學(xué)、情報學(xué)、文獻學(xué)和目錄學(xué)等。

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