各相關單位：

為貫徹落實全國、全省研究生教育會議精神，推動我省專業(yè)學位研究生教育高質量發(fā)展，省教育廳、省學位委員會決定開展陜西省工程類專業(yè)學位研究生教學案例征集工作。現(xiàn)就有關事項通知如下:

一、征集目的

案例教學是以學生為中心，以案例為基礎，通過呈現(xiàn)案例情境,將理論與實踐緊密結合，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而掌握理論、形成觀點、提高能力的一種教學方式。專業(yè)學位研究生案例征集工作旨在加強專業(yè)學位研究生案例教學，推動專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，強化專業(yè)學位研究生實踐能力培養(yǎng)，促進教學與實踐有機融合。

二、征集范圍

本次在電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、土木水利、生物與醫(yī)藥、交通運輸?shù)?個工程類專業(yè)學位類別內開展案例征集，以后將在其他專業(yè)學位類別范圍內逐步開展。我校電子信息、材料與化工、資源與環(huán)境、生物與醫(yī)藥4個工程類專業(yè)學位類別在征集范圍內，我校推薦限額為8個。推薦案例應以該學位授權點的核心課程為主，適度考慮選修課程，推薦單位應已培養(yǎng)3屆及以上相關工程類專業(yè)學位研究生。

三、基本要求

（一）案例應依托專業(yè)學位類別培養(yǎng)方案設置的課程而進行，規(guī)模與內容應能夠滿足所依托課程的教學需要。案例內容及其案例制作要與課程教學的定位和目標相匹配，注重理論與工程實踐相結合。

（二）案例能體現(xiàn)專業(yè)學位特點，反映相關行業(yè)對專業(yè)學位研究生課程教學的需求，對研究生的專業(yè)實踐具有參考性和啟發(fā)性，適合在本專業(yè)學位課程教學中推廣運用。

（三）案例內容必須真實，素材應來源于生產建設、研究設計、經(jīng)營管理、教育教學等實踐領域，體現(xiàn)領域內重點問題，在所屬行業(yè)或工程領域中具有一定的代表性。

（四）案例注重科學研究與教學相結合、理論與實踐相結合,開發(fā)基于真實情境、符合案例教學要求、與國際接軌的高質量教學案例。

（五）案例負責人應為本單位在職在崗教師,原則上應具有副高級及以上專業(yè)技術職稱。團隊成員中應至少有1名具有豐富工程經(jīng)驗的行業(yè)企業(yè)領域技術專家或骨干。案例負責人及團隊成員須在相應課程的實踐領域具有豐富的經(jīng)驗，熟知案例教學基本規(guī)范，教學效果良好。

（六）案例必須是沒有正式發(fā)表的原創(chuàng)案例。案例開發(fā)者擁有絕對的知識產權，入選后愿意向高校免費開放。

四、征集程序

（一）單位推薦。申報人員填寫《陜西省工程類專業(yè)學位研究生教學案例申報書》、撰寫案例正文和案例使用說明，向所在單位提出申請。各單位擇優(yōu)提出推薦名單，在全校范圍內公示至少5個工作日。公示無異議后，由推薦單位統(tǒng)一報送至省學位委員會辦公室。

（二）專家評審。省學位委員會辦公室組織專家按照有關要求，對推薦的教學案例進行擇優(yōu)遴選。

（三）公示共享。遴選公示無異議后，經(jīng)有關會議審定，入選陜西省專業(yè)學位研究生教學案例庫。省學位委員會辦公室將統(tǒng)籌案例建設成果，在“陜西省研究生教育與學科建設大數(shù)據(jù)平臺”設立專欄,集中展示征集的教學案例，并向高校免費共享使用。

五、材料報送

（一）申報材料。單位推薦公文，《陜西省工程類專業(yè)學位研究生教學案例申報書》、案例，以及與案例教學相關的圖片、課件、視頻等資料。

（二）報送方式。初稿電子版發(fā)送至zyxwk@nwu.edu.cn，截止時間為2021年8月5日。

未盡事宜請與研究生院專業(yè)學位辦公室聯(lián)系。聯(lián)系人：馬燕、薛雅心。聯(lián)系電話：88308345。

研究生院

2021年5月12日