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同等學(xué)力申碩管科《經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試大綱

一、考試要求

經(jīng)濟(jì)學(xué)是同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位管理科學(xué)與工程學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試中的四門專業(yè)課之一。本課程要求考生對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解,掌握經(jīng)濟(jì)分析中常用的基本原理和基本方法,初步具有運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本觀點(diǎn)、原理和方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析的能力。

二、考試內(nèi)容

(一)微觀部分

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論

(1)考試范圍

什么是經(jīng)濟(jì)學(xué),什么是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),什么是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問題,經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究方法。

(2)考試要求

理解人類需要的無限性和資源的稀缺性之間的矛盾,理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義,理解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問題。

掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究方法:實(shí)證分析與規(guī)范分析,靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析,均衡分析,邊際分析。

2.需求與供給的彈性理論及均衡價(jià)格的形成

(1)考試范圍

需求與需求函數(shù),需求曲線與需求規(guī)律,需求量的變化和需求的變化。

需求彈性的概念,需求的價(jià)格彈性,需求的收人彈性,需求的交叉價(jià)格彈性。

供給與供給函數(shù),供給曲線與供給規(guī)律,供給量的變化與供給的變化。

市場均衡與市場機(jī)制,市場機(jī)制的作用,價(jià)格政策分析。

(2)考試要求

理解需求的概念,掌握影響商品需求的主要因素,掌握需求曲線的特點(diǎn),掌握需求規(guī)律,掌握需求量的變化和需求的變化的特點(diǎn)。

理解需求彈性的概念,掌握需求的價(jià)格彈性、需求的收彈性、需求的交叉價(jià)格彈性的定義及其計(jì)算,理解邊際收益的概念,掌握并會(huì)運(yùn)用需求的價(jià)格彈性與收益之間的關(guān)系,理解影響需求的價(jià)格彈性的主要因素。

理解供給的概念,掌握影響商品供給的主要因素,掌握供給函數(shù)、供給曲線與供給規(guī)律,掌握供給量的變化和供給的變化。

理解市場均衡的概念,理解市場機(jī)制的概念,理解市場機(jī)制的作用,掌握價(jià)格政策分析:對(duì)商品征收從量稅的影響,最高限價(jià)的規(guī)定,最低限價(jià)的規(guī)定。

3.消費(fèi)者行為理論

(1)考試范圍

效用與邊際效用,邊際效用遞減規(guī)律,效用最大化。無差異曲線,預(yù)算線,消費(fèi)者均衡,邊際替代率遞減規(guī)律,替代效應(yīng)、收入效應(yīng)與價(jià)格效應(yīng)。

(2)考試要求

理解效用與邊際效用的概念,掌握邊際效用遞減規(guī)律,掌握消費(fèi)者均衡的條件,并能夠應(yīng)用消費(fèi)者均衡的條件對(duì)消費(fèi)者行為做出選擇與評(píng)價(jià)。

理解無差異曲線、邊際替代率、預(yù)算線的概念,掌握無差異曲線的特征,邊際替代率遞減規(guī)律,掌握替代效應(yīng)、收入效應(yīng)與價(jià)格效應(yīng)。

4.生產(chǎn)理論

(1)考試范圍

生產(chǎn)函數(shù),短期生產(chǎn)過程,短期生產(chǎn)函數(shù)、短期產(chǎn)量曲線,邊際報(bào)酬遞減規(guī)律,短期生產(chǎn)過程的三個(gè)階段的劃分廠商的利潤最大化,等產(chǎn)量曲線,等成本曲線,投入要素的最優(yōu)組合。

(2)考試要求

理解生產(chǎn)函數(shù)的概念、性質(zhì)和類型,掌握短期生產(chǎn)函數(shù)、短期產(chǎn)量曲線,掌握邊際報(bào)酬遞減規(guī)律,掌握短期生產(chǎn)過程的階段的劃分及其特點(diǎn)。

掌握并會(huì)運(yùn)用廠商利潤最大化的條件。

掌握等產(chǎn)量曲線及其特征、等成本曲線及其特征,掌握并會(huì)應(yīng)用投入要素的最優(yōu)組合的條件。

5.成本理論

(1)考試范圍

會(huì)計(jì)成本、機(jī)會(huì)成本與經(jīng)濟(jì)成本,會(huì)計(jì)利潤、經(jīng)濟(jì)利潤與正常利潤,成本函數(shù),短期成本函數(shù),短期成本曲線,長期成本函數(shù),規(guī)模經(jīng)濟(jì)。

(2)考試要求

掌握會(huì)計(jì)成本、機(jī)會(huì)成本與經(jīng)濟(jì)成本的概念,掌握會(huì)計(jì)利潤、經(jīng)濟(jì)利潤與正常利潤的概念,掌握短期成本函數(shù)的類型,掌握短期成本曲線的形狀,掌握短期成本曲線之間的關(guān)系。掌握長期平均成本變化的趨勢,掌握規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)濟(jì)的概念,理解規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的原因。

6.市場結(jié)構(gòu)理論

(1)考試范圍

劃分市場結(jié)構(gòu)的依據(jù),市場結(jié)構(gòu)的類型和特征,完全競爭市場中廠商的短期均衡與長期均衡,完全競爭市場中廠商的總收益、平均收益和邊際收益,完全競爭市場的績效。

壟斷及其產(chǎn)生的原因,壟斷廠商利潤最大化的價(jià)格和產(chǎn)量的確定,差別定價(jià),寡頭壟斷市場的資源配置效率,政府對(duì)壟斷市場的規(guī)制。

壟斷競爭廠商的短期均衡與長期均衡,壟斷競爭市場的資源配置效率。 折拐的需求曲線模型,價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)模型,卡特爾定價(jià)模型,寡頭壟斷市場的資源配置效率。

(2)考試要求

掌握劃分市場結(jié)構(gòu)的依據(jù),掌握各類市場結(jié)構(gòu)的基本特征。

掌握并會(huì)運(yùn)用完全競爭市場中廠商的短期均衡與長期均衡,掌握完全競爭市場中廠商的總收益、平均收益和邊際收益,理解完全競爭市場的績效。

理解壟斷及其產(chǎn)生的原因,掌握壟斷廠商利潤最大化的價(jià)格和產(chǎn)量的確定,掌握差別定價(jià)的基本條件和一、二、三級(jí)價(jià)格差別的實(shí)施與效果,理解寡頭壟斷市場的資源配置效率和政府對(duì)壟斷市場的規(guī)制 掌握并會(huì)運(yùn)用壟斷競爭廠商的短期均衡與長期均衡,理解壟斷競爭市場的資源配置效率。

掌握并會(huì)運(yùn)用折拐的需求曲線模型、價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)模型、卡特爾定價(jià)模型,理解寡頭壟斷市場的資源配置效率。

7.生產(chǎn)要素定價(jià)理論

(1)考試范圍

生產(chǎn)要素市場的特點(diǎn),完全競爭市場的生產(chǎn)要素定價(jià),不完全競爭市場的生產(chǎn)要素定價(jià)。

(2)考試要求

理解生產(chǎn)要素市場的特點(diǎn),理解邊際生產(chǎn)力的概念。

理解邊際產(chǎn)量價(jià)值的概念。掌握完全競爭市場中單要素投入下廠商對(duì)于生產(chǎn)要素的需求和多要素投入下廠商對(duì)于生產(chǎn)要素的需求,掌握替代效應(yīng)和產(chǎn)出效應(yīng)對(duì)要素需求的影響,解生產(chǎn)要素的市場需求、供給與均衡。

理解邊際收益產(chǎn)量的概念,掌握商品市場是不完全競爭而要素市場是完全競爭情況下的生產(chǎn)要素定價(jià),掌握商品市場是不完全競爭而要素市場也是不完全競爭情況下的生產(chǎn)要素定價(jià)。

(二)宏觀部分

1.國民收入概述

(1)考試范圍

國民收入的核算,國民收入的循環(huán),均衡國民收入的決定。

(2)考試要求

理解國民收入的核算的概念以及國民收入核算體系的作用。

理解國民收入的循環(huán)、均衡國民收入的決定的基本原理以及相關(guān)函數(shù),掌握國民收入的各項(xiàng)總量的計(jì)算方法,掌握乘數(shù)理論。

2.產(chǎn)品和貨幣市場的均衡

(1)考試范圍

IS曲線,LM曲線,IS-LM分析

(2)考試要求

理解IS曲線和LM曲線的形成過程,掌握對(duì)IS曲線和LM曲線的描述方法以及相關(guān)內(nèi)容,會(huì)用IS曲線和LM曲線分析具體經(jīng)濟(jì)問題。

3.總供給與總需求

(1)考試范圍

總需求曲線AD,總供給曲線AS,總需求一總供給模型AD—AS。

(2)考試要求

掌握總需求曲線AD的推導(dǎo)總供給曲線AS的推導(dǎo)以及其斜率。會(huì)利用總需求一總供給模型分析經(jīng)濟(jì)問題。

4.經(jīng)濟(jì)增長、通貨膨脹與失業(yè)

(1)考試范圍

經(jīng)濟(jì)增長,通貨膨脹,失業(yè)。

(2)考試要求

理解經(jīng)濟(jì)增長的概念,掌握經(jīng)濟(jì)增長模型,掌握教材所描述的通貨膨脹與失業(yè)的基本內(nèi)容。

5.宏觀經(jīng)濟(jì)政策

(1)考試范圍

宏觀經(jīng)濟(jì)政策的主要目標(biāo),財(cái)政政策,貨幣政策,綜合的宏觀經(jīng)濟(jì)。

(2)考試要求

掌握宏觀經(jīng)濟(jì)政策的主要目標(biāo),財(cái)政政策的運(yùn)行以及擠出效應(yīng)、自動(dòng)穩(wěn)定器的作用。掌握貨幣政策的運(yùn)行以及工具,貨幣政策與財(cái)政政策的協(xié)調(diào)應(yīng)用。

6.開放的宏觀經(jīng)濟(jì)模型

(1)考試范圍

國際收支與外匯市場的基本原理,開放的宏觀經(jīng)濟(jì)模型,開放經(jīng)濟(jì)的宏觀政策。

(2)考試要求

理解國際收支與外匯市場的基本原理,掌握開放的宏觀經(jīng)濟(jì)模型和開放經(jīng)濟(jì)的宏觀政策。

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