11月27日至29日，由江蘇省教育學類研究生教育指導委員會主辦、江蘇師范大學承辦的第四屆江蘇省教育碩士實踐創(chuàng)新能力大賽在徐州開賽。我校研究生以扎實的學科基礎(chǔ)和實踐能力在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，共獲特等獎4項，一等獎3項，二等獎3項，同時10位導師獲“優(yōu)秀指導教師”稱號。

教育碩士實踐創(chuàng)新能力大賽是江蘇省學位委員會辦公室貫徹落實教育部、國家發(fā)改委、財政部《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，全面提升江蘇省教育專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，對提升研究生創(chuàng)新精神、科研水平和實踐能力具有重要意義。大賽設(shè)立了“微教學”和“微課題”兩個環(huán)節(jié)，微教學比賽重在考察研究生對教學理念、方法和策略的運用能力，注重教學環(huán)節(jié)和教學過程的針對性和有效性；微課題比賽則圍繞中小學“大單元教學設(shè)計”“線上教學”等基礎(chǔ)教育熱點現(xiàn)實問題展開，著重考核對教育問題的診斷、分析和研究能力，以及提升應對方案或改革建議的科學性和合理性。

備賽期間，學校、學院以及各位導師高度重視并積極準備，第一時間組織校內(nèi)選拔，在近千人次的校內(nèi)比賽中選拔學科拔尖人才，安排專業(yè)導師分學科指導參賽學生，切實提高教師技能；賽前沖刺階段，成立訓練導師團隊，有針對性地指導研究生的微教學和微課題項目，全方位關(guān)心、指導每一位選手。通過精心準備，各位隊員進步顯著，教學水平和實踐能力明顯提高，對重點難點的把握也更加精準。

經(jīng)過兩天的激烈角逐，我校蔣婷婷同學作為特等獎獲得者代表，在大賽頒獎儀式上現(xiàn)場進行了題為《語文核心素養(yǎng)背景下的高中大單元整體教學設(shè)計行動研究》的微課題展示，圍繞目前語文課程教學中的大單元設(shè)計，切實理清整體教學與單篇精讀間的關(guān)系，將微課題研究和教學實踐緊密融合，獲得了嘉賓們的高度評價。

此次比賽充分體現(xiàn)了我校教育碩士的培養(yǎng)目標和質(zhì)量導向，彰顯了教育類研究生優(yōu)秀教學能力背后的研究特質(zhì)，為未來我校教育碩士實踐技能培養(yǎng)探索了新思路。我校將繼續(xù)推進研究生創(chuàng)新實踐大賽工作，形成賽學結(jié)合的競賽育人“新范式”，促進專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式的變革，實現(xiàn)職業(yè)性與學術(shù)性并重的發(fā)展導向，為研究生創(chuàng)造實踐、交流、展示和就業(yè)的廣闊平臺。