為了規(guī)范MBA教學(xué)行為,穩(wěn)定MBA教學(xué)秩序,加強(qiáng)師德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高M(jìn)BA專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》及教育部有關(guān)規(guī)定,特制訂本規(guī)范。
一、教師應(yīng)堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于MBA教育教學(xué)全過(guò)程,認(rèn)真研究和改革課程教學(xué),提高M(jìn)BA課程質(zhì)量。
二、每門課程要有教學(xué)大綱、MBA專用教材、MBA專用案例,并于上課前擬定教學(xué)日志。
三、教師須認(rèn)真?zhèn)湔n,并做好相關(guān)課程電子課件建設(shè)。電子課件必須做到:
1、符合教學(xué)大綱要求;
2、合理安排教學(xué)內(nèi)容;
3、反映教材內(nèi)容,突出重點(diǎn)、難點(diǎn);
4、結(jié)合實(shí)際案例,不斷充實(shí)和更新教學(xué)內(nèi)容,反映學(xué)科最新成果。
四、教師必須按時(shí)上、下課,不得擅自增減課時(shí),不得擅自停、調(diào)課,不得擅自請(qǐng)人代課。
五、教師上課必須采用案例教學(xué)方式。案例教學(xué)形式分為課堂討論、分組討論代表發(fā)言、小組或個(gè)人提交案例分析報(bào)告等。
六、教師應(yīng)根據(jù)課程性質(zhì)和特點(diǎn),布置作業(yè)。作業(yè)可以采用調(diào)查報(bào)告、案例分析報(bào)告或者小論文等形式。教師批改作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致,并做好評(píng)分登記。
七、教師應(yīng)做好案例教學(xué)的課堂討論指導(dǎo)及社會(huì)實(shí)踐課程的指導(dǎo)。
八、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真掌握考試環(huán)節(jié)。命題以教學(xué)大綱為依據(jù),反映課程的基本要求;試題表達(dá)簡(jiǎn)練、明了、準(zhǔn)確,難度適當(dāng);每門課程要有題量和難度基本相同的A、B卷;題量要與考試時(shí)間匹配。
九、教師要不斷學(xué)習(xí)和研究本門課程的最新知識(shí),積極參加教學(xué)觀摩和教學(xué)評(píng)估,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
十、附則
1、本辦法由西安郵電大學(xué)MBA教育中心負(fù)責(zé)解釋;
2、本辦法自公布之日起執(zhí)行。