本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握馬克思主義基本理論，擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的社會(huì)洞察力和優(yōu)良的道德品質(zhì)，具備比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和比較高的科研水平和創(chuàng)新能力，社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的倫理學(xué)方面的專(zhuān)門(mén)人才。

1、環(huán)境倫理與環(huán)境哲學(xué)

環(huán)境倫理又叫環(huán)境哲學(xué)，主要研究環(huán)境保護(hù)中的倫理問(wèn)題。在理論上要確立人與自然以及自然物之間有沒(méi)有道德關(guān)系?如果認(rèn)為有道德關(guān)系，那么，該如何理解人與自然以及自然物之間的道德關(guān)系?在實(shí)踐上還要確立保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范，這涉及環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系、生活方式的變革、技術(shù)發(fā)展的方向等問(wèn)題。環(huán)境哲學(xué)與環(huán)境倫理關(guān)系緊密，側(cè)重研究環(huán)境保護(hù)中的哲學(xué)問(wèn)題。

2、道德教育

道德教育主要研究如何引導(dǎo)個(gè)體人提升其精神境界，體認(rèn)向善的方向和方式，展現(xiàn)人性的美好品質(zhì)引導(dǎo)社會(huì)向善，引導(dǎo)個(gè)體人凝聚成一個(gè)有秩序、有效率、有整體精神風(fēng)貌的社會(huì)集群。主要涉及道德教育的功能、道德教育的內(nèi)容、道德教育的手段以及道德教育的規(guī)律等問(wèn)題。側(cè)重研究學(xué)校的道德教育問(wèn)題。

3、經(jīng)濟(jì)倫理

主要研究經(jīng)濟(jì)生活中的倫理問(wèn)題。在理論上要研究人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)本身的道德基礎(chǔ)、道德規(guī)范、道德秩序和道德意義問(wèn)題；在實(shí)踐上為社會(huì)尋找合理有效的經(jīng)濟(jì)倫理策略或決策提供必要的倫理咨詢(xún)或倫理參考。側(cè)重研究企業(yè)活動(dòng)中的倫理問(wèn)題。

4、語(yǔ)言倫理

語(yǔ)言倫理主要研究語(yǔ)言文字使用當(dāng)中的文明問(wèn)題。主要涉及研究語(yǔ)言文字應(yīng)用中與倫理道德相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題和理論問(wèn)題，研究語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，為社會(huì)各界提供有關(guān)語(yǔ)言文字的評(píng)測(cè)與咨詢(xún)服務(wù)。

倫理學(xué)在職研究生有四大研究方向你了解了嗎？是您以后的發(fā)展方向嗎？