第一部分：學(xué)科定位與發(fā)展目標(biāo)

一、學(xué)科定位

社會(huì)學(xué)是研究人們共同生活中社會(huì)行為的秩序、社會(huì)關(guān)系的結(jié)構(gòu)的學(xué)科，起源于19世紀(jì)30年代，是從社會(huì)哲學(xué)中分化出來的一門具體社會(huì)科學(xué)。

從研究?jī)?nèi)容看，社會(huì)學(xué)在研究題材上具有相當(dāng)?shù)膹V泛性，其主要研究?jī)?nèi)容包括人的社會(huì)化、社會(huì)互動(dòng)、地位與角色、社區(qū)、組織、社會(huì)分層、階級(jí)、社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)規(guī)則、社會(huì)文化、社會(huì)沖突、越軌行為、社會(huì)問題、社會(huì)發(fā)展等。因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)研究的人們共同生活涉及范圍廣泛，因此它與經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等學(xué)科有著內(nèi)在的聯(lián)系，形成了許多分支社會(huì)學(xué)。

社會(huì)學(xué)的研究方法包括定性和定量的研究方法。科學(xué)主義的實(shí)證論的定量方法和人文主義的理解方法，相互對(duì)立相互聯(lián)系，發(fā)展及完善出一套有關(guān)人類社會(huì)結(jié)構(gòu)及活動(dòng)的知識(shí)體系，并以運(yùn)用這些知識(shí)去尋求或改善社會(huì)福利為主要目標(biāo)。

二、發(fā)展目標(biāo)

本專業(yè)立足于我校社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、社會(huì)工作專業(yè)碩士（MSW）學(xué)位點(diǎn)，有企業(yè)社會(huì)學(xué)和應(yīng)用社會(huì)學(xué)兩個(gè)重點(diǎn)發(fā)展的二級(jí)學(xué)科方向。

1. 企業(yè)社會(huì)學(xué)二級(jí)學(xué)科方向

運(yùn)用社會(huì)學(xué)的理論、觀點(diǎn)、方法研究企業(yè)內(nèi)部各種因素、各個(gè)方面相互關(guān)系和互動(dòng)作用，以及本企業(yè)與他企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)系。企業(yè)社會(huì)學(xué)研究具體內(nèi)容包括：企業(yè)的類型、職能、結(jié)構(gòu)及組成形式：企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)關(guān)系與人際關(guān)系；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威、作用和各種群體的功能；企業(yè)內(nèi)社會(huì)心理狀況、氣氛；沖突局面的原因和調(diào)適方法；職工生活方式和閑暇時(shí)間出利用；企業(yè)中的社會(huì)問題、社會(huì)工作；企業(yè)的獨(dú)立地位、法入資格；企業(yè)間的聯(lián)合、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)的社會(huì)環(huán)境、目標(biāo)；社會(huì)目標(biāo)、社會(huì)對(duì)企業(yè)的控制，社會(huì)調(diào)查在企業(yè)中的運(yùn)用等等。

2. 應(yīng)用社會(huì)學(xué)二級(jí)科學(xué)方向

重視學(xué)科專業(yè)知識(shí)與調(diào)查研究方法在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化諸領(lǐng)域建設(shè)中的實(shí)際應(yīng)用。該學(xué)科主要將社會(huì)學(xué)理論的原理、原則、觀點(diǎn)及方法運(yùn)用于對(duì)具體社會(huì)現(xiàn)象的研究，從而獲得對(duì)社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，并提出解決的方法。研究如何運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論解釋中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題。由于它包含有許多對(duì)社會(huì)學(xué)中層理論的提升和運(yùn)用，又貼近于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活實(shí)踐，因而成為社會(huì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的一個(gè)重要方向。

第二部分：基本知識(shí)

一、知識(shí)結(jié)構(gòu)

社會(huì)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的研究生是扎實(shí)系統(tǒng)地掌握社會(huì)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論和研究方法、具有創(chuàng)新研究能力的人才，具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是具備較為扎實(shí)、深厚和系統(tǒng)的社會(huì)學(xué)學(xué)科理論基礎(chǔ)，并了解國(guó)內(nèi)外社會(huì)學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)研究范式和前沿研究動(dòng)態(tài)；二是不僅系統(tǒng)地掌握社會(huì)學(xué)理論、研究方法和技術(shù)，而且善于理論聯(lián)系實(shí)際，提煉科學(xué)問題，開展相關(guān)的學(xué)科研究和創(chuàng)新性研究。

因此，社會(huì)學(xué)研究生應(yīng)具備如下基本知識(shí)結(jié)構(gòu)：

1.掌握社會(huì)學(xué)各學(xué)科方向的基本理論與方法、前沿研究的動(dòng)態(tài)和主要研究

范式，包括中西方社會(huì)思想史、社會(huì)學(xué)研究方法、企業(yè)社會(huì)學(xué)、發(fā)展與環(huán)境問題、城鄉(xiāng)社區(qū)研究等，并善于理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)、研究和解決本學(xué)科某一或某些專業(yè)的重要理論問題和實(shí)際問題。

2.掌握所在研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀、趨勢(shì)和前沿研究動(dòng)態(tài)，深入理解與把握社會(huì)學(xué)學(xué)科在理論研究與實(shí)踐應(yīng)用中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，能夠結(jié)合社會(huì)事實(shí)提煉科學(xué)問題，并在該領(lǐng)域獨(dú)立地開展具有創(chuàng)新性的研究工作。

3.掌握社會(huì)研究方法的基本知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)知識(shí)，能夠根據(jù)具體研究問題的需要選擇合適的方法和技術(shù)，并能應(yīng)用技術(shù)工具為研究問題提供支持。

二、課程體系

我校的社會(huì)學(xué)學(xué)科主要課程設(shè)置如下：

第三部分：基本素質(zhì)

一、學(xué)術(shù)素養(yǎng)

1.具有綜合人文素質(zhì)，掌握基本社會(huì)學(xué)原理，了解本學(xué)科的相關(guān)知識(shí)和研究方法，樹立科學(xué)世界觀和掌握系統(tǒng)方法論，尊重客觀事實(shí)，遵循客觀規(guī)律保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笫秋L(fēng)格。

2.掌握社會(huì)學(xué)理論和研究方法，熟悉社會(huì)科學(xué)各主要學(xué)科的基本知識(shí)，了解中國(guó)社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀。

3.具備較強(qiáng)創(chuàng)新能力和較高專業(yè)素養(yǎng)，善于分析問題、解決問題，能夠勝任社會(huì)研究、社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)工作。

4.具備較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力，熟練掌握一門外語，能比較熟練地運(yùn)用一種主要外語閱讀本學(xué)科國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)和進(jìn)行口頭或書面交流，能熟練正確地運(yùn)用一種主要外語撰寫學(xué)術(shù)論文。

二、學(xué)術(shù)道德

社會(huì)學(xué)學(xué)科碩士生應(yīng)當(dāng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，講究學(xué)術(shù)道德，堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信，完善學(xué)術(shù)人格，修身正己，忠于真理，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，尊重他人的勞動(dòng)成果，杜絕抄襲剽竊，杜絕弄虛作假，反對(duì)一稿多投，反對(duì)粗制濫造和重復(fù)研究，抵制學(xué)術(shù)不端行為，養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)術(shù)道德。

第四部分：學(xué)術(shù)能力及論文要求

一、獲取知識(shí)的能力

1.掌握文獻(xiàn)的能力。在完成碩士生課程教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，大量閱讀本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)科前沿。能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下根據(jù)研究興趣和研究需要選擇自己的論文方向，并搜集相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行論證。

2.具備在導(dǎo)師指導(dǎo)下從事科學(xué)研究的能力。能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下正確確定課題的研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究路徑，獨(dú)立制定課題實(shí)施的工作流程并能按時(shí)完成課題。

3.勇于創(chuàng)新的能力。科學(xué)組織原始資料，學(xué)位論文應(yīng)在前人成果的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，在本學(xué)科理論研究或技術(shù)方法研究等方面取得一定的創(chuàng)新性成果。

4.有較強(qiáng)的表達(dá)能力，入學(xué)后至少平均每年做1次學(xué)術(shù)報(bào)告（論文開題報(bào)告除外），能向同行宣講自己的學(xué)術(shù)思想及技術(shù)路線，能夠組織項(xiàng)目的實(shí)施等。

二、學(xué)術(shù)鑒別能力

學(xué)術(shù)鑒別力主要體現(xiàn)在對(duì)研究問題、研究過程和已有成果的甄別能力上。

1.針對(duì)研究問題，要善于判斷某個(gè)問題在本學(xué)科中的地位和作用；

2.針對(duì)研究過程，要善于發(fā)現(xiàn)過程的可靠性；

3.針對(duì)已有成果，既要要做到尊重，又要勇于質(zhì)疑。尊重已有成果意味著不漠視、不淡化、不曲解；質(zhì)疑已有成果意味著要客觀公正地看待已有成果的不足甚或錯(cuò)誤。

只有具備良好的學(xué)術(shù)鑒別能力，才能為自己的學(xué)術(shù)研究尋找一個(gè)合理的起點(diǎn)。

三、科學(xué)研究能力

科學(xué)研究能力包括：發(fā)現(xiàn)問題的能力、獨(dú)立開展研究的能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作實(shí)踐能力。

1.發(fā)現(xiàn)問題是碩士研究生的首要能力之一。

2.獨(dú)立開展高水平的研究也是本學(xué)科碩士生必備的能力之一。獨(dú)立開展學(xué)術(shù)研究主要包括獨(dú)立查詢資料、獨(dú)立調(diào)查、獨(dú)立思考、獨(dú)立撰寫學(xué)位論文、獨(dú)立回答同行質(zhì)疑、獨(dú)立從事學(xué)術(shù)咨詢等方面。

3.本學(xué)科的碩士生還應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。組織協(xié)調(diào)能力有助于自己合理調(diào)配各方面的力量為自己的學(xué)術(shù)研究提供方便。

4.工作實(shí)踐能力需要大家在學(xué)習(xí)和研究過程中逐步鍛煉，進(jìn)而獲得獨(dú)立開展學(xué)術(shù)研究的本領(lǐng)。

四、學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力

1.培養(yǎng)研究生在實(shí)踐中或閱讀文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題、從問題中提煉出有新意的研究選題的能力；運(yùn)用所學(xué)理論把握研究選題及其研究?jī)?nèi)容的能力；運(yùn)用所學(xué)研究方法進(jìn)行實(shí)證研究設(shè)計(jì)、收集整理和分析數(shù)據(jù)和資料、形成創(chuàng)新性研究成果的能力。

2.碩士研究生以第一作者在CSSCI（來源期刊）刊物上發(fā)表論文1篇，或者以第一作者在國(guó)內(nèi)省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上提交論文并獲得三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，且學(xué)完規(guī)定課程、成績(jī)優(yōu)異（學(xué)位課程單科成績(jī)不低于80分，全部課程成績(jī)平均不低于85分），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)位論文開題報(bào)告，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。

五、學(xué)術(shù)交流能力

研究生在讀期間至少參加下列學(xué)術(shù)活動(dòng)2次。

（1）參加學(xué)術(shù)會(huì)議，至少有2次在會(huì)議上（或分組討論中）進(jìn)行學(xué)術(shù)演講。包括：省市級(jí)以上社會(huì)學(xué)會(huì)年會(huì)；中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)召開的學(xué)術(shù)會(huì)議；其他相關(guān)學(xué)科及領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研討會(huì)等。

（2）參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，至少有2次參與。包括：參加學(xué)術(shù)課題研究；參加社會(huì)調(diào)查報(bào)告（社會(huì)工作實(shí)務(wù)或項(xiàng)目設(shè)計(jì)）競(jìng)賽；參加學(xué)術(shù)論文或研究報(bào)告評(píng)獎(jiǎng)等。

六、學(xué)位論文要求

（一）論文要求

1.總體要求；學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文，要求對(duì)所研究的課題有新見解或者新成果，并在理論上或時(shí)間上對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)或者本門學(xué)科發(fā)展具有一定意義。

    2.內(nèi)容構(gòu)成：我校學(xué)委論文一般由以下幾個(gè)部分組成，裝訂順序依次為：封面與扉頁(yè)（封面用中文，扉頁(yè)用外文），學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)聲明；中文摘要和關(guān)鍵詞；Abstract和Key words；目錄（必要時(shí)，可加圖目錄或表目錄）；符號(hào)說明（必要時(shí)使用）；正文；參考文獻(xiàn)；在讀期間科研成果；附錄（必要時(shí)使用）；致謝（可選）。詳情參見《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生論文撰寫規(guī)范》。     

3.質(zhì)量要求：選題有一定的新意，具有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。能夠通過廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)，把握本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和前沿問題，或?qū)嵺`中的主要問題，以獨(dú)特的研究視角，提煉和明確研究的主要問題，預(yù)期的研究成果具有一定的理論貢獻(xiàn)和應(yīng)用價(jià)值。

學(xué)位論文所使用的資料和數(shù)據(jù)必須系統(tǒng)、翔實(shí)、可靠，分析和研究邏輯清晰，研究方法規(guī)范且科學(xué)，即論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、分析有序、論證嚴(yán)密、圖表和數(shù)學(xué)公式標(biāo)準(zhǔn)、語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、文筆流暢、格式規(guī)范，體系研究選題、研究思路、研究設(shè)計(jì)、研究數(shù)據(jù)、研究方法學(xué)研究結(jié)論的有機(jī)統(tǒng)一，體現(xiàn)碩士生善于提煉科學(xué)的研究問題，具有文獻(xiàn)總結(jié)評(píng)析，數(shù)據(jù)收集、計(jì)算和處理，研究方法運(yùn)用，觀點(diǎn)綜合分析，以及結(jié)論嚴(yán)密論證的科研的工作能力。

4.成果創(chuàng)新性要求：學(xué)位論文體現(xiàn)出碩士生在本學(xué)科已具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，在管理理論或?qū)嵺`的研究中，有一定程度的創(chuàng)新能力，較好地解決工商管理學(xué)科或企業(yè)管理中的某一具體理論或?qū)嶋H問題，論文成果具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。

5.時(shí)間要求：本專業(yè)碩士研究生學(xué)制為3年。采用全日制學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)年限為2-4年。少數(shù)民族骨干碩士研究生，入學(xué)考試成績(jī)達(dá)到學(xué)校正常分?jǐn)?shù)線且脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限2-4年。

學(xué)位論文寫作工作必須按計(jì)劃進(jìn)行，研究生在課程學(xué)習(xí)結(jié)束、成績(jī)合格、取得規(guī)定學(xué)分后，方能進(jìn)入碩士學(xué)位論文撰寫階段。學(xué)位論文撰寫在第五、六學(xué)期進(jìn)行。第四學(xué)期，研究生根據(jù)其研究方向，在導(dǎo)師（含合作導(dǎo)師）指導(dǎo)下確定學(xué)位論文選題，提出開題報(bào)告（內(nèi)容應(yīng)包括論文題目、選題的理論與現(xiàn)實(shí)意義、文獻(xiàn)綜述、研究?jī)?nèi)容、完成期限與措施、主要參考文獻(xiàn)等）并經(jīng)研究生導(dǎo)師組審定、確認(rèn)；論文開題要進(jìn)行開題報(bào)告會(huì)；開題報(bào)告經(jīng)導(dǎo)師審核和導(dǎo)師組批準(zhǔn)后，研究生進(jìn)行相關(guān)資料收集和社會(huì)調(diào)查工作，并提出論文提綱。論文提綱經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后撰寫論文。論文初稿由導(dǎo)師審閱后提出修改意見，研究生根據(jù)意見修改定稿。

6.字?jǐn)?shù)要求：科學(xué)碩士學(xué)位論文不少于3萬字。中文摘要字?jǐn)?shù)為1000字左右。

（二）論文評(píng)審

1.論文評(píng)閱：一般于答辯前一個(gè)半月進(jìn)行,由所在學(xué)科聘請(qǐng)2名副教授級(jí)以上（含副教授級(jí)）職稱的同行專家擔(dān)任評(píng)閱人，同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位需聘請(qǐng)3名評(píng)閱人（其中1名為校外和申請(qǐng)者所在單位外的專家）。評(píng)閱論文的寄送、評(píng)閱意見書的回收、評(píng)閱意見的匯總和反饋由碩士生所在學(xué)科指定答辯秘書負(fù)責(zé)，碩士生本人不得參與。

2.學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)要求：提交答辯的碩士論文必須通過學(xué)校組織的“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)”及“雙盲評(píng)審”。審查未通過者，依據(jù)《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)位論文作假行為處理辦法》和《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生學(xué)位論文雙盲評(píng)審辦法》的規(guī)定進(jìn)行處理。

3.評(píng)審時(shí)效：論文評(píng)審一般在1個(gè)月內(nèi)（自論文提交盲審之日起計(jì)算）完成。論文評(píng)閱已通過且學(xué)位論文已提交盲審者，可申請(qǐng)論文答辯。如答辯后返回的評(píng)審意見出現(xiàn)異議情況，單項(xiàng)不合格者（任一單項(xiàng)評(píng)價(jià)為“D”或“E”）仍應(yīng)按照評(píng)審意見修改論文，但不必重新答辯；總體不合格者（總分＜60分＝除應(yīng)按照評(píng)審意見修改論文外，還需重新進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

4.異議的處理

（1）復(fù)議：評(píng)審不合格者需進(jìn)行復(fù)議，復(fù)議費(fèi)用自理。復(fù)議期限一般不得超過一年（自論文初次提交評(píng)審之日起計(jì)算，不得超過規(guī)定的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限），且復(fù)議次數(shù)不超過2次，逾期或復(fù)議2次不合格者不再受理其學(xué)位申請(qǐng)。

（2）申訴：對(duì)評(píng)審意見有爭(zhēng)議者，在收到評(píng)審意見之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可向所屬學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)提出申訴。

申訴程序如下：

本人提出書面申訴，經(jīng)導(dǎo)師簽字認(rèn)可、所在學(xué)院認(rèn)定其申訴理由成立者后，由學(xué)位辦將其論文及相關(guān)材料送另外二位校外專家進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果返回后，由所屬學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)組織不少于3人的專家小組，對(duì)評(píng)審意見和申訴理由進(jìn)行審核、論證，得出論證意見，提交所屬學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)仲裁，仲裁結(jié)論報(bào)學(xué)部和學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核。

（三）論文答辯

學(xué)科應(yīng)指定教職人員擔(dān)任答辯秘書，負(fù)責(zé)答辯材料的準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)答辯組織工作及答辯后材料匯總等工作。

論文答辯一般在最后一個(gè)學(xué)期內(nèi)進(jìn)行。論文答辯程序如下：

1.組織答辯委員會(huì)

所在學(xué)科聘請(qǐng)3或5名副教授級(jí)以上（含副教授級(jí)）職稱的同行專家組成答辯委員會(huì)（同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位必須由5名同行專家組成答辯委員會(huì)，其中1名為申請(qǐng)者所在單位以外的校外專家）。

答辯委員會(huì)主席由教授級(jí)專家擔(dān)任。研究生本人的導(dǎo)師可作為答辯委員會(huì)委員，但不能擔(dān)任主席，如導(dǎo)師擔(dān)任答辯委員會(huì)委員，答辯委員會(huì)須由5名專家（含導(dǎo)師）組成。

2.答辯申請(qǐng)和審核

通過論文評(píng)審后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下按專家意見對(duì)論文進(jìn)行修改、經(jīng)導(dǎo)師審核定稿，且達(dá)到學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的學(xué)術(shù)論文發(fā)表要求者，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向所在學(xué)科提出答辯申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)科審核同意后，方可舉行學(xué)位論文答辯會(huì)。

3.論文答辯會(huì)程序

學(xué)位論文答辯會(huì)應(yīng)遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、公正合理”的原則，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，以公開方式（涉密學(xué)位論文答辯按涉密會(huì)議辦理）、按照下述程序進(jìn)行：

（1）論文作者報(bào)告論文的主要內(nèi)容（半小時(shí)左右）；

（2）論文作者宣讀《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》；

（3）宣讀論文評(píng)閱意見；

（4）答辯委員會(huì)成員提問，作者答辯；

（5）休會(huì)。答辯委員會(huì)舉行評(píng)議會(huì)，對(duì)學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平和作者的答辯情況進(jìn)行評(píng)議，并以無記名投票表決得出答辯結(jié)論，擬定并通過答辯決議，答辯委員會(huì)主席簽署答辯決議書；

（6）復(fù)會(huì)。主席宣布答辯委員會(huì)的答辯決議和答辯結(jié)論；

（7）論文作者簽署《學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書》。

4.答辯結(jié)論

答辯結(jié)論以答辯委員會(huì)無記名投票結(jié)果決定。

（1）答辯通過：得票數(shù)超過答辯委員會(huì)成員2/3者，為答辯通過，建議授予碩士學(xué)位并提請(qǐng)所屬學(xué)科及學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核。

（2）答辯未通過：得票數(shù)未超過答辯委員會(huì)成員2/3者，為答辯未通過。答辯未通過者，可在一年內(nèi)修改論文，重新答辯一次。